W dniach 13–24 października 2025 roku uczniowie klasy VII i VIII Szkoły Podstawowej Nr 3 w Hrubieszowie wzięli udział w projekcie Erasmus+ realizowanym w Grecji. W ramach mobilności młodzież miała okazję do rozwijania umiejętności językowych, poznawania kultury i historii Grecji, a także budowania międzynarodowych relacji. Zajęcia obejmowały zarówno elementy edukacyjne, jak i kulturowe, co pozwoliło na głębsze zrozumienie różnorodności europejskiej. W programie znalazły się również działania proekologiczne oraz warsztaty praktyczne.
Projekt, zakwalifikowany do akredytacji Erasmus+, odbywał się pod opieką nauczycieli, którzy przewodniczyli uczniom w różnorodnych działaniach. Uczestnicy z Hrubieszowa odwiedzili szkołę partnerską w Katerini, gdzie mieli możliwość zaprezentowania swojej placówki oraz nawiązania relacji z greckimi uczniami. Tok szkolenie obejmował wspólne zajęcia, które przyczyniły się do przełamania barier językowych i integracji młodzieży.
W programie znalazły się także warsztaty kulturowe, które oswajały uczestników z historią i tradycjami Grecji. Młodzież miała okazję spróbować lokalnej kuchni, poznać tańce greckie oraz wziąć udział w edukacyjnych wycieczkach, takich jak wizyta na wyspie Skiatos oraz w klasztorach w Meteorach. Dodatkowo, uczniowie angażowali się w projekty związane z ekologią oraz dyskusje na temat ochrony środowiska w Polsce i Grecji, co świadczy o ich aktywnym uczestnictwie w lokalnych inicjatywach.
Na zakończenie projektu każdy z uczestników otrzymał certyfikat oraz miał możliwość omówienia swoich doświadczeń z rówieśnikami z Grecji. W kolejnych miesiącach uczniowie planują dzielić się zdobytą wiedzą z innymi członkami społeczności szkolnej, organizując wystawy, prezentacje multimedialne oraz Dzień Grecki. Inicjatywy te mają na celu zainspirowanie reszty uczniów do poznawania innych kultur oraz angażowania się w międzynarodową współpracę w przyszłości.
Źródło: Urząd Miasta Hrubieszów
Oceń: Uczniowie hrubieszowskiej Trójki uczestniczyli w projekcie Erasmus+ w Grecji
Zobacz Także
